La alumna del Colegio Antonio Robinet de Vioño de Piélagos Natalia Juárez Saiz  ha resultado ganadora de la XXXVIII edición del Concurso ¿Qué es un rey para ti?, promovido por Fundación Institucional Española (FIES) y Fundación Orange, en Cantabria.

La estudiante de 1º de la ESO representará este año a la comunidad autónoma de Cantabria ante don Felipe en la audiencia privada que éste ofrecerá a los ganadores de la nueva edición del certamen, donde podrá conocer al monarca y mostrarle su original manualidad titulada ‘Caja de la Constitución’, que le ha dedicado.

Durante la audiencia con don Felipe, cuya fecha y localización se conocerán próximamente, los 20 ganadores del ¿Qué es un Rey para ti? en toda España -incluida Natalia- exhibirán las obras con las que han ganado los concursos regionales en sus respectivas comunidades o ciudades autónomas, así como en la categoría nacional de Educación Especial.

Una vez más, estos 20 jóvenes artistas, asesorados por sus maestros y tutores en la realización de sus trabajos, darán muestra de su afinidad y simpatía hacia la figura de la Corona, a través de su creatividad.

Más de 300 escolares en Cantabria

Después de 38 ediciones, el concurso ¿Qué es un Rey para ti? se ha convertido en una cita ineludible en los programas educativos de los centros de enseñanza españoles.

En esta ocasión, han participado por la comunidad cántabra un total de 302 escolares de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria; de 1º y 2º de E.S.O. y de Educación Especial, de hasta 18 años de edad, procedentes de 17 centros.

En el acto celebrado en Santander, en la sede de la UNED, en el que se dio a conocer el fallo del Jurado, se han expuesto también las 30 obras -de 7 centros-, que han resultado finalistas entre todas las participantes en Cantabria.

Cabe destacar que, en línea con la transformación digital que está experimentando la sociedad, en las dos últimas ediciones se ha fomentado la presentación de trabajos en nuevos formatos digitales, como storytelling (cuento o historia narrada), vídeo musical, infografía, proyectos ligados a la robótica o animación en 3D, junto a otras creaciones más tradicionales (pintura, escultura, redacción, etc.).

De esta manera, se pretende impulsar la iniciativa y el espíritu emprendedor de los jóvenes concursantes, al mismo tiempo que se potencian competencias y habilidades necesarias en este nuevo entorno digital.